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Auteur Dominique Crunelle |
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Ouvrage qui cherche à apporter des pistes de pédagogies différenciées, adaptées aux caractéristiques d'apprentissage des élèves dyslexiques-dysorthographiques. Ces propositions ne se veulent ni exhaustives, ni modèles. Elles permettent d'illustr[...]Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 371 CRU Documentaires CDI 013077 Disponible