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Carole Guidicelli, Auteur ; Adeline Pringault-Leguy, Auteur |Proposition de sujet de brevet blanc sur un extrait de l'acte II, scène 2 du "Cid" de Corneille.
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Proposition de séquence pour le niveau 6e : analyse comparative de quatre versions du conte (Perrault, Grimm, conte nivernais, Faim de loup. Objectifs : découvrir la richesse des arts de la scène ; analyser les spectacles, mieux comprendre le co[...]
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Dossier sur la notion de héros et son évolution,qui met en perspective les modèles héroïques et les valeurs qu'ils incarnent, en resituant les personnages dans leur contexte historique.
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Entraînement au brevet sur un extrait de la pièce Britannicus de Racine pour le niveau 3e.
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Séquence pour la classe de 3e qui propose une approche du mythe de Roméo et Juliette associant l'analyse du texte dramatique à celle de l'image cinématographique. Supports : "Roméo et Juliette" de William Shakespeare, l'adaptation filmique de Fr[...]
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Proposition de séquence pour le niveau 4e : La représentation théâtrale par la comédie-ballet. Prolongement en histoire des arts par le théâtre des masques de James Ensor, deux fices-élèves sur le vocabulaire de la justice et les figures de style.
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Séquence proposée au niveau 3e sur l’œuvre d'Eugène Ionesco "le roi se meurt". Prolongation possible en histoire des arts sur le triomphe de la mort de Pieter Bruegel l'Ancien.
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Réflexion sur les relations entre le théâtre et le cinéma. Bref historique de ces relations, puis présentation du théâtre filmé et des films de théâtre.
