Titre : | Cahiers pédagogiques, 567. Bulletin N°567 - Février 2021 |
Type de document : | Bulletin |
Paru le : | 01/02/2021 |
Dépouillements
Article : texte imprimé
Peggy Colcanap, Auteur ;
Jean-Michel Zakhartchouk, Auteur
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Aujourdhui se multiplient les pratiques visant à développer lattention des élèves, de la méditation de pleine conscience à des dispositifs sappuyant ou non sur des recherches cognitives. Nous revenons dans ce dossier sur la notion même datte[...]