| Titre : | Cahiers pédagogiques, 566. Bulletin N°566 - Janvier 2021 |
| Type de document : | Bulletin |
| Paru le : | 01/01/2021 |
Dépouillements
Article : texte imprimé
Rachel Harent, Auteur ;
Céline Walkowiak, Auteur
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L’image d’Épinal veut que l’enseignant soit seul dans sa classe face aux élèves. Or, de nombreuses pratiques de co-intervention, régulières ou ponctuelles, existent au sein des classes. Ce dossier s’intéresse donc à la co-intervention et au coen[...]
