Titre : | Inter CDI, 255. Bulletin N°255 - Mai 2015 |
Type de document : | Bulletin |
Paru le : | 01/05/2015 |
Dépouillements
![Cultures de l'information](https://college-st-yves.basecdi.fr/pmb/opac_css/getimage.php?url_image=https%3A%2F%2Fpictures.abebooks.com%2Fisbn%2F%21%21isbn%21%21-fr-300.jpg¬icecode=&entity_id=117315&vigurl=http%3A%2F%2Fcitedoc.bibli.fr%2Fvignettes%2Fperio.jpg)
Article : texte imprimé
Véronique Delarue, Auteur
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Cultures de l'information : Vincent Liquète (CNRS éditions): le point sur les pratiques culturelles, la culture numérique, informationnelle, de l'information. Information literacy ?
![Du parfum et des odeurs en littérature](https://college-st-yves.basecdi.fr/pmb/opac_css/getimage.php?url_image=https%3A%2F%2Fpictures.abebooks.com%2Fisbn%2F%21%21isbn%21%21-fr-300.jpg¬icecode=&entity_id=117318&vigurl=http%3A%2F%2Fcitedoc.bibli.fr%2Fvignettes%2Fperio.jpg)
Article : texte imprimé
Sarah Sauquet, Auteur
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le thème des odeurs en littérature : propositions de fictions.
![La liberté comme moteur pédagogique, Libres enfants de Summerhill](https://college-st-yves.basecdi.fr/pmb/opac_css/getimage.php?url_image=https%3A%2F%2Fpictures.abebooks.com%2Fisbn%2F%21%21isbn%21%21-fr-300.jpg¬icecode=&entity_id=117339&vigurl=http%3A%2F%2Fcitedoc.bibli.fr%2Fvignettes%2Fperio.jpg)
Article : texte imprimé
Daniel Moatti, Auteur
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Libres enfants de Summerhill (éd. Maspéro) : Alexander Sutherland Neill : analyse de l'ouvrage.
![Le prix du roman historique jeunesse et en coulisses, ça se passe comment ?](https://college-st-yves.basecdi.fr/pmb/opac_css/getimage.php?url_image=https%3A%2F%2Fpictures.abebooks.com%2Fisbn%2F%21%21isbn%21%21-fr-300.jpg¬icecode=&entity_id=117346&vigurl=http%3A%2F%2Fcitedoc.bibli.fr%2Fvignettes%2Fperio.jpg)
Article : texte imprimé
Le prix du roman historique jeunesse : définition, déroulement du prix.
![Le temps de travail des professeurs documentalistes](https://college-st-yves.basecdi.fr/pmb/opac_css/getimage.php?url_image=https%3A%2F%2Fpictures.abebooks.com%2Fisbn%2F%21%21isbn%21%21-fr-300.jpg¬icecode=&entity_id=117348&vigurl=http%3A%2F%2Fcitedoc.bibli.fr%2Fvignettes%2Fperio.jpg)
Article : texte imprimé
Sandrine Leturcq, Auteur
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Fiche professionnelle : les textes encadrant la profession.
![Les langages documentaires présentent-ils encore un intérêt pour la recherche d'informations?](https://college-st-yves.basecdi.fr/pmb/opac_css/getimage.php?url_image=https%3A%2F%2Fpictures.abebooks.com%2Fisbn%2F%21%21isbn%21%21-fr-300.jpg¬icecode=&entity_id=117351&vigurl=http%3A%2F%2Fcitedoc.bibli.fr%2Fvignettes%2Fperio.jpg)
Article : texte imprimé
Vassilia Margaria, Auteur
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Etude : formations dispensées par les professeurs-documentalistes contribuent-elles à améliorer les capacités des élèves à exprimer leur besoin d'information ? Évaluation des différents outils et techniques.
![Voyage en translittératie](https://college-st-yves.basecdi.fr/pmb/opac_css/getimage.php?url_image=https%3A%2F%2Fpictures.abebooks.com%2Fisbn%2F%21%21isbn%21%21-fr-300.jpg¬icecode=&entity_id=117365&vigurl=http%3A%2F%2Fcitedoc.bibli.fr%2Fvignettes%2Fperio.jpg)
Article : texte imprimé
Olivier Le Deuff, Auteur
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Translittératie : définition. réponse à l'hyperdocumentation.
Comment organiser un voyage en translittératie pour les classes de 6e ?