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Article de périodique

30 minutes par jour pour mieux lire les sciences ?

  • Dans le périodique : Lecture-jeune, n°165 (Mars 2018) p. 37-38
    • Auteur : Anne Vibert
    • Auteur : Sonia de Leusse-Le Guillou
L'enquête PISA examine les performances de lecture des jeunes de 15 ans en France et à l'international. Elle révèle que les ados qui lisent plus de 30 minutes par jour "pour le plaisir" comprennent bien mieux que les autres les textes littéraire[...]
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Article de périodique

Des "actions en faveur de la lecture", une dynamique "d’excellence inclusive" dans un cdi de lycée professionnel

  • Dans le périodique : Inter CDI, n°310-311 (Septembre 2024) p. 36-41
  • Auteur : Isabelle Pérard
Cet article explore les actions en faveur de la lecture dans un CDI de lycée professionnel, mettant en avant une "dynamique inclusive" pour favoriser l'épanouissement des élèves. Il présente des initiatives comme les "actions lecture" et des pro[...]
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Livre

Activités de lecture à partir de la littérature de jeunesse

    • Auteur : Christian Poslaniec
    • Auteur : Christine Houyel
  • Editeur : Hachette Collection : Pédagogie pratique à l'école 2000 352 p.
200 activités ludiques et amusantes à partir d'un choix de plus de 400 livres pour inciter les élèves à lire et à approfondir leur lecture.
Cote : 372 POS
Disponible
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Livre

Activités de lecture à partir de littérature policière : pour le collège et le lycée

    • Auteur : Christian Poslaniec
    • Auteur : Christine Houyel
  • Editeur : Hachette Education Collection : Pédagogie pratique 2001 287 p.
Les auteurs se sont associés pour proposer aux enseignants une approche théorique du genre policier accompagnée de soixante activités pratiques à faire réaliser par les élèves.
Cote : 372 POS
Disponible
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Livre

L'agenda du lecteur curieux

  • Auteur : Régine Barat
  • Editeur : De la Martinière 2011
Les 365 activités de cet agenda vont vous guider chaque jour de l'année pour aiguiser votre curiosité et découvrir le plaisir de lire. Roman, album, bande dessinée, découvrez toutes les facettes de la littérature et amusez-vous à écrire votre pr[...]
Cote : 028 BAR
Disponible
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Article de périodique

Le Bingo littéraire

  • Dans le périodique : Inter CDI, n°310-311 (Septembre 2024) p. 42-45
  • Auteur : Louise Oudjani
Cet article présente un projet de lecture inclusif, le "Bingo Littéraire", lancé en 2021 au collège La Rochotte. Inspiré d'un manuel scolaire, ce projet vise à diversifier les genres littéraires et à développer l'autonomie des élèves en lecture,[...]
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Article de périodique

Les histoires, essentielles pour construire la filiation

  • Dans le périodique : Lecture-jeune, n°170 (Juin 2019) p. 33-35
    • Auteur : Celso Gutfreind
    • Auteur : Christelle Gombert
Entretien avec Celso Gutfreind, écrivain, pédopsychiatre et psychanalyste. Avec le toucher et le regard, les interactions verbales font parties des besoins fondamentaux de l'enfant. C'est par les histoires de ses parents qu'il se construit en ta[...]
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Article de périodique

L'influence nuancée du milieu familial sur la lecture des ados

  • Dans le périodique : Lecture-jeune, n°170 (Juin 2019) p. 23-24
  • Auteur : Fanny Renard
C'est un fait : les parents des classes supérieures initient davantage leurs enfants à la lecture littéraire. Toutefois, le milieu social n'explique pas à lui seul la relation entre un adolescent et la lecture. Enseignants, bibliothécaires et au[...]
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Article de périodique

La lecture c'est pour les filles ?

  • Dans le périodique : Lecture-jeune, n°166 (juin 2018) p. 8-10
  • Auteur : Sylvie Octobre
S'éloigner de l'univers féminin et maternel est, aux yeux d'un adolescent, essentiel pour construire sa masculinité et s'affirmer en tant que garçon. La lecture, activité calme et solitaire pratiquée surtout par les femmes, paraît alors moins dé[...]
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Article de périodique

"Madame, j’aime pas lire" ou le déclic de la new romance

  • Dans le périodique : Inter CDI, n°309 (Mai 2024) p. 11-19
  • Auteur : Perrinne Chambaud
Cet article explore l'engouement des jeunes pour la new romance et ses implications pour les CDI. En s'appuyant sur une enquête et des entretiens, l'auteur montre comment ce genre littéraire, souvent dénigré, peut devenir une porte d'entrée vers[...]
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Article de périodique

Parents d'élèves : leur vision de la lecture des jeunes

  • Dans le périodique : Lecture-jeune, n°170 (Juin 2019) p. 20-22
  • Auteur : Christelle Gombert
Roman ou manga ? Classique ou contemporain ? Avec ou sans violence ? Les questionnements des parents face aux livres pour adolescents sont mêlés d'espoir et de craintes. Les craintes portent, en général, sur l'exposition de leur enfant à des val[...]
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Article de périodique

"Prends plutôt ce livre !"

  • Dans le périodique : Lecture-jeune, n°170 (Juin 2019) p. 14-19
  • Auteur : Anne-Marie Chartier
Quel adolescent n'a jamais été sommé de lire "un vrai livre" ? L'expression sous-entend "un roman". réaliste, si possible. Dans l'idéal, un "classique". Pourtant, le roman n'a pas toujours été le livre par excellence, réunissant plaisir et appre[...]
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Article de périodique

Séduire les parents, attirer les ados : l'équation des professionnels du livre

  • Dans le périodique : Lecture-jeune, n°170 (Juin 2019) p. 27-30
  • Auteur : Christelle Gombert
La littérature adolescente s'adresse aux jeunes, mais pas seulement. Elle vise aussi leurs parents, détenteurs de l'autorité... et des cordons de la bourse. Or satisfaire ces deux publics peut vite devenir un défi. En librairie, l'enjeu commerci[...]
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Informations pratiques

Adresse

Collège Saint-Yves
3 rue Jeanne D'Arc
35310 Mordelles

 

 

 

 

Horaires

Lundi : 8h30 à 17h00 
Mardi : 8h30 à 17h00 
Mercredi : 9h30 à 12h25
Jeudi : 8h30 à 17h00 
Vendredi : 8h30 à 17h00

Récréations : Le CDI est fermé le matin et ouvert l'après-midi

Contact

Mme Guérin, professeur documentaliste

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