Un grille épurée

Dans le périodique : Cahiers pédagogiques, n°HSN 20 (mars 2010)
• Auteur : Florence Castincaud
• Pages : p. 31-33
• • Nature du document : documentaire
  • Résumé :

    Il est bien difficile de formuler des compétences ni trop pointues, au risque de grilles ingérables, ni trop générales, au risque de l'évaluation impossible. Un exemple d'outil qui relève bien ce défi.

• • Descripteurs : compétence / évaluation