Ecrire, à quoi ça me sert ? : Donner le goût des mots aux apprentis des filières agricoles

Dans le périodique : Lecture-jeune, n°173 (Mars 2020)
• • Auteur : Marine Doinel
  • Auteur : Agathe Kalfala
• Pages : p. 22-24
• • Nature du document : documentaire
  • Résumé :

    Depuis 2012, le projet "numook" de Lecture Jeunesse permet à des adolescents de tous horizons d'écrire collectivement un livre numérique. Or Marine Doinel, chargée de mission pour "numook", fait face à des fortes réticences lorsqu'elle présente le projet a des apprentis, notamment dans les filières agricoles. Comment s'intéresser à la lecture et à l'écriture, quand celles-ci semblent bien inutiles à un projet professionnel bien défini ? Cependant, les freins ne viennent pas que des jeunes. Agathe Kalfala, coordinatrice des formations Lecture Jeunesse, constate en effet que le regard des adultes sur ces adolescents peut faire obstacle à leur approche de la lecture.

• • Descripteurs : adolescence / atelier d'écriture / enseignement agricole / stéréotype