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Documents disponibles dans cette catégorie (35)
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Focus sur cette université impériale qui a reçu des élèves pendant tout le Moyen-Âge : les étudiants, le règlement, les programmes...
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Les notions littéraires : romantisme, lyrisme, à travers deux oeuvres de Caspar Friedrich et de Claude Gellée dit Le Lorrain.
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Avec cet ouvrage, Philippe Meirieu s'attache à l'acte d'apprentissage. Il en débusque les représentations trompeuses, dénonce les illusions qui traînent à son sujet et tente d'établir quelques repères à partir desquels l'enseignant puisse élabor[...]Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 371 MEI Documentaires CDI 012818 Disponible 
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Antoine Dreyfus, Auteur ; Bernard Khattou, Illustrateur |À quoi ressemblera notre chambre à l'horizon 2050 ? meubles, objets, vie d'un collégien à partir d'inventions réelles ou en projets.
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Entretien avec une historienne : elle explique comment l'empereur carolingien a cherché à organiser l'instruction de tous les enfants.
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Françoise Colsaët, Auteur ; Héloïse Dufour, Auteur |La classe inversée, on en parle beaucoup et, surtout, beaucoup d’enseignants la pratiquent. Loin de la définition communément donnée, notre dossier montre à quel point ces pratiques sont diverses, inspirées les unes par les autres et appuyées su[...]
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Inscrire l'histoire des arts dans le projet d'établissement permet d'assurer une éducation artistique de qualité.
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Comparaison de deux portraits "Charles Coote, first Earl of Bellamont" et "Portrait d'Omai".
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Mélodie Pichon-Fulgence, Auteur |Collège, classe de français : comment ne pas en rester à des critères trop préçis, qui certes aident les élèves, mais manquent d'ambition, pour faire des compétences de véritables balises sur le chemin des apprentissages ?
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Oihandi Bordonaba, Auteur |L'approche par compétences concerne au premier chef les élèves, c'est aussi un moyen de les mobiliser sur les apprentissages en les rendant plus perceptibles.
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Un livret et un CD-ROM pour présenter à l'ensemble des équipes éducatives et pédagogiques la question des compétences sous l'angle particulier de l'évaluation des apprenants.Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 371 RAU Documentaires CDI 013081 Disponible 
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L'objectif de ce projet repose sur les tableaux de Camille Corot exposés au Louvre, en y associant écriture créative, histoire des arts et notions sur le conte.
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La découverte du portrait au cycle 2.
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Projet d'écriture autour de la thématique des jardins dans la peinture et dans la littérature.
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